ครูการงาน เตรียมรับการประเมินโรงเรียนในฝัน

หลังจากเสร็จสิ้น การแข่งขันกีฬาสีภายในของโรงเรียนสิชลประชาสรรค์ เราชาว สช. ก็เริ่มสานต่องานเตรียมรับการประเมินเพื่อรับรองเป็นโรงเรียนในฝัน ทันที แม้ว่าเราจะมีภาระในการเป็นโรงเรียนแกนนำในกลุ่มทุ่งใสสี่ขีด เพื่อนำทีมแข่งก๊ฬาอำเภอ แต่ด้วยการทำงานแบบทีม คณะครู นำโดยท่านผู้อำนวยการดำเนิน มาทอง ได้จัดเตรียมทีมงานไว้เรียบร้อยแล้ว หลังจากที่งานกีฬาสีโรงเรียนสิชลประชาสรรค์ เสร็จสิ้น เราก็เริ่มงานต่อมาทันที  นี่เป็นตัวอย่างในการทำงานของโรงเรียนที่มีความพร้อม เนื่องมาจากการวางแผนไว้ล่วงหน้า ผสมกับความสามัคคีของคณะครู และนักเรียนของเรา

 

ในกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี โดยเฉพาะงานเกษตร เราได้จัดเตรียมกิจกรรมไว้รองรับ หลายงาน เช่น การสาธิตการเพาะเห็ดนางฟ้า และ กิจกรรมสาธิตการเก็บเกี่ยวผลผลิตปาล์มน้ำมัน  ซึ่งแต่ละงานเราได้จัดเด็กนักเรียนเข้ามาฝึกทั้งในเวลาเรียน และ ตามเวลาที่ทางโรงเรียนจัดให้เรา นอกจากการเตรียมฝึกนักเรียนแล้ว เรายังเตรียมความพร้อมในบริเวณแปลงผักของกลุ่มสาระการงานเผื่อให้ผลผลิตออกทันในช่วงเวลาการตรวจเพื่อรองรับการประเมิน เนื่องจากเราใช้บริเวณพื้นที่แปลงผักในการสาธิตกิจกรรมของนักเรียนเรา  แปลงผักก็จะเป็นผลงานของนักเรียนที่นักเรียนได้เตรียมแปลง ปลูกผักด้วยตัวเอง รวมทั้งการใส่ปุ๋ยชีวภาพที่เราทำการผลิตเองกับมือ แขกมาถึงบ้านเราแล้ว มีดีแบบนี้เราก็ต้องเอามาอวด ใช่ไหมครับ

ครูการงานเตรียมรับการประเมินโรงเรียนในฝัน

หลังจากที่โรงเรียนของเราได้ขอเลื่อนการประเมินเพื่อรับรอบเป็นโรงเรียนในฝันรอบที่ผ่านมาเนื่องจาก โรงเรียนสิชลประชาสรรค์ประสบกับภาวะน้ำท่วม ทำให้เราได้รับความเสียหายมากพอสมควร ภาคการศึกษานี้โรงเรียนของเราจึงได้เตรียมตัวเพื่อรองรับการประเมินเพื่อรับรองเป็นโรงเรียนในฝันกันใหม่

กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี สิชลประชาสรรค์ ก็เป็นส่วนหนึ่งที่เราเตรียมการฝึกนักเรียน ไว้หลายกิจกรรม เนื่องจากมีครูหลายคนซึ่งสอนแยกกันหลายสายงาน เช่น คอมพิวเตอร์ เกษตร คหกรรม งานะธุรกิจ งานช่าง  ซึ่งทางโรงเรียนได้จัดแบ่งเวลาไว้ให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติในทุกวัน จันทร์ และวันอังคาร ตั้งแต่เวลา 14.00 น – 15.40 น.

ความคืบหน้าของการฝึกทำกิจรรมในแต่ละงานของนักเรียนเราจะรายงานให้ทราบต่อไปครับ

สร้างสรรค์สังคม สิชลประชาสรรค์

กิจกรรมสร้างสรรค์สังคม โรงเรียนสิชลประชาสรรค์ เป็นกิจกรรม ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่มีวัตถุประสงค์ ที่จะฝึกนักเรียนให้มีทักษะกระบวนการทำงานดังนี้


 

  1. เพื่อให้สมาชิกมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ รู้จักค้นคว้าและแก้ปัญหาในการทำงานอย่างมีระบบ
  2. เพื่อให้สมาชิกเป็นผู้มีระเบียบวินัย
  3. เพื่อให้สมาชิกมีความเข้าใจและเลื่อมใสการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข
  4. เพื่อให้สมาชิกมีความรับผิดชอบต่อการปฏิบัติหน้าที่และสิทธิภายในขอบเขตของกฎหมาย
  5. เพื่อให้สมาชิกมีความซาบซึ้งในคุณค่า ดำรงไว้ และส่งเสริมเอกลักษณ์วัฒนธรรมอันดีงามของชาติ
  6. เพื่อให้สมาชิกเกิดความรักและความสามัคคีในหมู่คณะ
  7. เพื่อให้สมาชิกได้รับการส่งเสริมการพัฒนาทางร่างกายจิตใจ รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
  8. เพื่อให้สมาชิกรู้จักบำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคม และสร้างเสริมความมั่นคงของชาติ
  9. เพื่อให้สมาชิกมีคุณธรรมและจริยธรรม
  10. เพื่อให้สมาชิกพัฒนาตนเองตามวัตถุประสงค์ของการจัดการศึกษา

 

โดยมีหลักเกณฑ์การจัดกิจกรรม


  1.  นักเรียนเป็นศูนย์กลางในการปฏิบัติกิจกรรม
  2. การทำงานโดยกระบวนการกลุ่ม
  3. เกิดทักษะกระบวนการ
  4. กำหนดจุดประสงค์ของกิจกรรมให้ชัดเจน
  5. พัฒนาลักษณะนิสัยอันพึงประสงค์ก่อให้เกิดคุณธรรม จริยธรรม

 

มีเกณฑ์พิจารณาจากคุณลักษณะที่แสดงออก 10  ประการ คือ :

  1. การมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม
  2. มองเห็นความสำคัญของสังคมควบคู่ไปกับตนเอง
  3. มีความสามารถในการวางแผน
  4. มองเห็นปัญหาและแก้ไขปัญหาได้อย่างมีระเบียบ
  5. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
  6. กล้าแสดงออกในทางที่ถูกต้อง
  7. มีมนุษย์สัมพันธ์ ปฏิสัมพันธ์ ช่วยกันทำงาน
  8. มีความรับผิดชอบมีวินัยในตนเอง
  9. ตรงต่อเวลา
  10. มีความภูมิใจในความเป็นไทย

 

ในทุกวันพุธ นักเรียนโรงเรียนสิชลประชาสรรค์ จะได้ทำกิจกรรม ที่เกี่ยวข้องกับการดูแล บำรุงรักษา พื้นที่ ภายในโรงเรียนสิชลประชาสรรค์ ให้สวยงาม เหมาะแก่การเรียนรู้ ร่วมกันครูกลุ่มสาระการงานอาชีพ ที่คอยเป็นที่ปรึกษารายละเอียดกิจกรรมของนักเรียนกลุ่มสร้างสรรค์สังคม โรงเรียนสิชลประชาสรรค์ เราจะนำเสนอต่อไป

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.